2025.10.28 06:55

【漫画】不登校の女の子が気になることとは？　少し不思議なガールミーツボーイ『ケルベロスの数え方』

文・取材＝あんどうまこと

　もしもケルベロスが目の前にいたら、1頭と数えるのが正解なのだろうか、はたまた頭が3つあるから3頭なのか。この疑問は、2025年9月にpixivで投稿された短編漫画『ケルベロスの数え方』の主人公である少女が抱いたものだ。

　田舎町の夏、学校に通えていない少女・茜はケルベロスを飼っている同級生の少年の存在を知る。田んぼが広がる道路の真ん中で出会った2人と1頭（？）のケルベロス。果たして2人はどんなコミュニケーションを交わすのかーー。

　静かで、穏やかな世界が描かれる本作の作者・浅山猫背さんに創作のきっかけ、登場人物についてなど、話を聞いた。（あんどうまこと）

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ーー本作を創作したきっかけを教えてください。

浅山猫背（以下、浅山）：きっかけは2つあります。1つは日常の中で、ふと「ケルベロスってどうやって数えるのが正解なんだろう」という純粋な疑問を持ったことです。1頭と言いたいところですが、頭が3つあるので。

　2つ目は実家での体験です。私の実家は兼業農家をやっていて、父と一緒に牛舎へ牛糞をもらいに行ったんです。牛の糞をもらうことって、農家じゃないと絶対にやらない行動だなと思い、個人的にすごく面白くてーー。

　この2つを合わせて「少し不思議なボーイミーツガール」を描きたいと思い本作を創作しました。

ーーなぜ「少し不思議なボーイミーツガール」を描こうと思った？

浅山：子どもの頃、実家に『ドラえもん』（小学館）の漫画がいくつもあって、単行本を読んで育ちました。そのため「少し不思議」という意味としてのSF作品やその世界観が好きだったからです。また短編の読切を描こうと思ったときに、ボーイミーツガールが描きやすいんじゃないかなと思い。ただ、いつの間にか出来上がった物語はガールミーツボーイになってしまいましたが（笑）。

ーー少女・茜さんと少年・朽名くんを描くなかで意識したことは？

浅山：茜は人間関係がこじれて孤立し、朽名くんは無口だから周りから孤立していったーー。茜も朽名くんも、それぞれ孤独を抱えている人物として描こうと決めていました。

　ただ朽名くんはケルベロスを飼っています。動物との言語を介さないコミュニケーションが朽名くんにとって精神的な支えになっていたのかなと。だから朽名くんは孤独感を抱えながらも不登校にならず、学校に通えていたのだと思います。

　動物の世界にいた朽名くんに対して、茜は人間の世界にいた。人間の世界では言葉を介してわかり合えないと一緒にいられない。でも朽名くんは言語を介さなくても動物たちと一緒にいられる。孤独を抱えつつも境遇の異なるキャラクターとして2人を描きました。

ーー朽名くんの台詞が吹き出しの外いっぱいに描かれ、そのあと茜さんのモノローグ「朽名君の声はまるで、この世界の音を全部詰め込んだようなーー」が続くシーンは、意思疎通は図れていないけれど交流が生まれている。言葉を介さないコミュニケーションを象徴しているシーンだと感じました。

浅山：そうですね。朽名くんの声を茜が聞いて、何を言っているかわからないけれど美しくて、また話したくなる。そんな交流は言葉を交わしていないけれど、たしかに関係が生まれるといった、動物とのコミュニケーションの美しさと同じだと思います。

ーー本作を描くなかで印象に残っているシーンを教えてください。

浅山：物語終盤、朽名くんの声を聞いた茜が「ケルベロスの数え方、聞くのを忘れてた」とつぶやくシーンです。この段階では、茜にとってケルベロスの数え方はなんでもいいと思っているはず。なぜなら数え方の正解を知ることではなく、数え方を朽名くんに聞くことそのものが重要だったからです。

　茜の台詞に対して父が「あー……、まぁいいんじゃないか、なんでも」と言います。このときの父の言葉は本作を表した台詞だと思います。

ーー最後のページ、セミの鳴き声があたりに響く1コマが印象的でした。

浅山：茜の「ケルベロスってどうやって数えるの？」という質問に対する朽名くんの回答は、漫画の中では絶対に描かないと決めていました。その答えは茜にとって「なんでもいいこと」に変化しているので。

　ただ朽名くんの答えが世界から聞こえるようにはしたくて。朽名くんの回答をセミの鳴き声で表現しました。